Нейропсихологическая диагностика

Нейропсихологическая диагностика - это не медицинский, а психологический метод исследования, абсолютнго безвредный, в основе которого лежат специальные нейропсихологические пробы и методики (определенные задания и упражнения).

Нейропсихологическое обследование проводится не с целью выявить актуальный уровень знаний и умений ребенка, а с целью диагностики особенностей функционирования головного мозга детей, и диагностики различных психических процессов. Т.е. нейропсихологическая диагностика позволяет исследовать психические функции (восприятие, внимание, память, мышление, речь, фонематический слух, пространственные представления, основы саморегуляции и контроля), и точно определить несформированность или дефицитарность определенных мозговых структур и связей.

Нейропсихологическая диагностика используется для определения соответствия уровня развития ребенка «нормативам» для данного возраста, для выявления недостаточно развитых функций, характера их несформированности (нарушения), причин, лежащих в их основе, поскольку основная задача нейропсихолога  - установить базовый (первичный дефект), препятствующий полноценной адаптации ребенка и разработать этапы коррекционной работы.

Пройти нейропсихологическое обследование полезно любому ребенку от 4-х лет, и особенно необходимо детям со сложностями в обучении и поведении, речевыми нарушениями; а также детям, которые получили родовую травму или родились с помощью кесарева сечения; имели черепно-мозговые травмы или получали общий наркоз, а также при диагнозах: СДВГ, ММД, ЗПР, ЗРР, ОНР, ПЭП, РДА.

Кроме того, пройти нейропсихологическую диагностику рекомендуется в случаях:

когда Вы затрудняетесь определить, в каком возрасте лучше отдать ребёнка в школу;

 если у ребёнка есть трудности в усвоении школьной программы (письмо, чтение, счет), а занятия с логопедом и репетиторами не дают видимых улучшений;

 если у мамы были сложности протекания беременности и родов;

 если у ребёнка были менингит, энцефалит, нейроинфекции;

 если у ребенка эпилепсия, судороги, тики и прочие проблемы;

 если у ребенка имеются различные медицинские и психосоматические проблемы (сахарный диабет, аллергии и др.);

 если ребёнку больше 4 лет, а вы до сих пор не знаете – левша он или правша;

 если Вы хотите больше узнать об индивидуальных особенностях развития ребёнка.

Такое обследование дает возможность родителям не только понять особенности развития ребенка и его индивидуальные способности, но и увидеть его актуальные и потенциальные трудности и возможности их преодоления, а также выбрать наиболее подходящий вид обучения и дополнительного образования.

Ведь ваш ребенок не просто так отказывается от занятий в детском саду, неуклюж, непослушен, всё у него валится из рук… Он ведь не просто так в школе невнимателен, у него низкая работоспособность, он «ленив», делает «глупые» ошибки, не может выучить таблицу умножения, у него наблюдаются трудности в общении, он может быть агрессивным или наоборот очень неуверенным в себе…

О трудностях в обучении глазами нейропсихолога читайте здесь...

В итоге диагностика позволяет получить картину сильных и слабых сторон ребенка, выявить причины имеющихся у ребенка проблем, определить мишени для индивидуальной коррекционной программы. 

По результатам обследования нейропсихолог определит необходимость и алгоритм дальнейшей коррекционной работы, и родители получают рекомендации по преодолению трудностей обучения и реабилитации имеющихся нарушений.  Кроме того, если необходимо, Вашему ребенку могут быть предложены  индивидуальные или групповые развивающие или коррекционные занятия и (или) даны рекомендации по работе с другими специалистами.

Подробнее о процедуре нейропсихологического обследования можно посмотреть здесь.

нейропсихолог в ростове психолог в ростове нейропсихолог ростов-на-дону нейропсихолог ростов дефектолог ростов дефектолог в ростове логопед в ростове логопед ростов на дону нейропсихолог-дефектолог в ростове