Психосоматические расстройства у детей

Хорошее физическое и психическое здоровье — важное условие полноценного развития ребенка. Замечено, что соматически ослабленный ребенок отстает от своих сверстников в психическом и физическом развитии. Частые заболевания в раннем возрасте замедляют протекание адаптационного процесса, включение ребенка в детский социум и, соответственно, затрудняют его социализацию. Опасны не только сами заболевания, но и их осложнения. Например, постоянный насморк становится причиной того, что головной мозг ребенка не получает достаточное количество кислорода, что в свою очередь приводит к задержке созревания ЦНС и, соответственно, к задержке развития ВПФ. Прежде всего, страдают такие функции, как память и внимание.

Чтобы ребенок был здоров, можно следовать общеизвестным рекомендациям: закалять ребенка, вовремя делать прививки и не затягивать визиты к педиатру, правильно питаться и соблюдать режим дня, при необходимости принимать витамины и т.д. 

Но вот родители сталкиваются с ситуацией, когда та или иная болезнь ребенка — простуды, кишечные расстройства, аллергии и так далее – возвращаются к нему снова и снова, что бы они ни делали, чем бы ни лечили. И так происходит в современном мире всё чаще и чаще. И в этом случае стоит обратить внимание не столько на физиологическое состояние ребенка, сколько на его психику: ведь ни для кого не секрет, что психологическое состояние сказывается на нашем физическом самочувствии. Эта взаимосвязь и называется психосоматикой.

В настоящее время врачи отмечают, что частота психосоматических расстройств, встречающихся в педиатрической практике, составляет от 20 до 60%. У детей эти расстройства проявляются и как соматические заболевания, имеющие психологические причины, и как вегетативно оформленные психогенные реакции на соматическое заболевание.

По данным последних исследований, психосоматические расстройства могут возникать даже у новорожденных детей, поскольку психосоматика является основным «языком» младенца. Практикующие детские психологи знают такую закономерность: чем младше ребенок, тем больше работы проводится непосредственно с родителями, т.к. именно через тело ребенок может им сигнализировать, что что-то происходит не так. Почему? Когда мы появляемся на свет, у нас есть один-единственный "способ" выражения нашего эмоционального состояния - телесный. Младенец не умеет ходить, говорить, манипулировать предметами. Он может либо плакать, либо улыбаться, и именно через тело в первую очередь выражает свой дискомфорт. Неоднократно от своих клиентов приходилось слышать рассказы о том, как вечером мама поссорилась с папой, а ночью у ребенка "на ровном месте" поднялась температура. Или вдруг ни с того ни с сего начались  "колики", от которых ребенок до этого момента не страдал. Именно с помощью психосоматических симптомов (желудочных колик, нарушений сна, температуры и т.д.) ребенок сообщает о том, что его что-то беспокоит: например, малыш получает недостаточно материнской любви и ласки, а возникновение заболевания помогает ему удовлетворить данную потребность.

Какие проблемы могут спровоцировать развитие психосоматических расстройств у ребенка в более старшем возрасте? Их, увы, немало. И в первую очередь, это семейные проблемы.

Семья - это целостная система, которая оказывает сильное влияние на каждого члена семьи в отдельности. Психологи отмечают, что при неблагополучии, нездоровье этой системы, то есть при наличии конфликтов между членами семьи, как правило, страдают самые слабые звенья семейной системы, - дети.

Недостаток внимания родителей, адаптация к садику или школе, постоянные ссоры дома, развод родителей, даже излишняя гиперопека со стороны взрослых, - все эти факторы могут вызвать сильнейший стресс и возникновение заболевания.

Например, когда родители ребенка постоянно ссорятся или разводятся: неосознанно ребенок стремится помирить маму с папой. И для этого выбирает самый простой способ – заболеть, и «только» для того, чтобы родители хотя бы ненадолго объединились для ухода за ним. Сложности адаптационного периода в детском саду также известны многим родителям, и как следствие, возникают частые болезни в этот период.

Уже доказано, что причиной таких детских заболеваний, как аллергия, бронхиальная астма, являются нарушения межличностных отношений между членами семьи. Многочисленная практика психотерапии показывает, что как только гармонизируются отношения между супругами или другими значимыми членами семьи - перестает и болеть ребенок.

Взрослые даже порой не подозревают, что у детей может быть огромное количество очень серьезных и, порой, трудноразрешимых проблем. И было бы ошибкой считать, что раз детские проблемы нам кажутся несерьезными, значит, и детьми они переживаются также легко. На самом деле дети относятся к своим неурядицам ничуть не менее остро, чем взрослые люди. При этом ребенок страдает, даже сам не зная, отчего ему так плохо, и что ему нужно. И уж тем более ему гораздо сложнее высказать наболевшее или что-то изменить. Нервное напряжение накапливается и со временем начинает «выходить наружу» в виде симптомов различных заболеваний.

Помните: в основе любого психосоматического заболевания лежит сильное эмоциональное переживание, с которым ребенок не в состоянии справиться.

С какими проблемами Вы можете обратиться:

нарушения аппетита, тошнота, рвота, боли в животе, метеоризм, нарушения стула (поносы, запоры);

 аллергические проявления (высыпания, кожный зуд, выпадение волос);

 тики, гиперкинезы, кривошея, псевдопарезы, нарушения походки, псевдоэпилептические проявления и др.;

 изменения массы тела;

 одышка, навязчивый кашель, затруднение вдоха;

 энурез, энкопрез;

 тахикардия, боли в сердце, повышение или понижение артериального давления;

 гипертермия, гипотермия;

 запинки в речи, заикание, "детская речь", трудности в разговоре;

 головные боли, боли в мышцах, суставах, мочевом пузыре и других органах;

 общее снижение здоровья, частые ОРЗ, гайморит, заболевания ЛОР-органов;

 периодические боли и недомогания без видимых причин;

 формирование хронических заболеваний (например, гастрит, аллергия, вегето-сосудистые нарушения, астения и т.д.

Психосоматические заболевания у детей имеют двойственную природу: и телесно-физиологическую, и душевную. И требуют к себе комплексного подхода: для того, чтобы полноценно восстановить здоровье ребенка, нужно убрать обе причины болезни. Если с телесными причинами борются врачи, то в устранении причин душевных необходима помощь психологов. Таким образом, врач, психолог и родители должны стать одной командой: врач лечит, психолог работает с выявленной проблемой, а родители выполняют рекомендации и стараются сохранить дома теплую атмосферу.

Если вас настораживают какие-то симптомы, то, возможно, это является основанием для обращения к специалисту-психологу. Во-первых, чтобы убедиться, что действительно существует взаимосвязь между психическим и физическим здоровьем ребенка, во-вторых, чтобы точно определить проблему, с которой предстоит работать: ведь иногда насморк – это просто простуда, а иногда нужно помочь родителям преодолеть собственные эмоциональные трудности, чтобы Ваш ребенок был здоров и счастлив.

Поэтому, мы предлагаем комплексный подход к терапии психосоматических заболеваний у детей: консультации психолога, семейного психолога, кинезиолога и нейропсихолога.

Здоровья вашим детям!